sábado, 28 de fevereiro de 2009

Se a moda pega...



“Passageiros não aceitam descer no Porto de São Sebastião e navio para em Ilhabela

O navio Island Escape, que iria parar no porto de São Sebastião na manhã de ontem, quando um receptivo seria montado, fundeou em Ilhabela, onde já estava previsto desde que o navio saiu de Santos. A parada no porto seria uma mudança da escala inicial e não foi aceita pelos passageiros, que escolheram continuar com o cronograma e descer em Ilhabela. A informação partiu de Flavio Balbo, da agência marítima Deep Sea...” (Fonte: Jornal Imprensa Livre - 26/2/2009)

quinta-feira, 26 de fevereiro de 2009

Os ignorantes do PT de Ubatuba


Ignoram a realidade, a legislação, as realizações de integrantes de seu próprio partido e mesmo assim se classificam como oposição e pretendiam ocupar uma posição no executivo municipal de Ubatuba. Parece piada, mas não é! É impossível observar e não alertar a população de Ubatuba sobre a falta de conhecimento dos senhores Maurício Moromizato e Rui Grilo.

Em uma atuação conjunta, os senhores acima identificados, apresentaram a proposta de criação de um diário oficial eletrônico. Respaldaram pertinência da proposta no exemplo de outros municípios e em especial do que ocorre no município de Marília.

É possível que a grande maioria da população desconheça o teor da Lei 2852, de 26 de setembro de 2006, e da Lei 2854, de 26 de setembro de 2006, porém, é inadmissível que aqueles que se dizem oposição e que pretendiam ou pretendem ocupar uma vaga no executivo ou legislativo municipal, ignorem a legislação vigente e a realidade do município. As referidas leis, propostas pelo vereador Jairo dos Santos – PT, impõe à Prefeitura Municipal de Ubatuba o dever de disponibilizar em seu site, na internet, a íntegra do Diário Oficial do Município e os dados relativos aos contratos de prestação de serviços da prefeitura, autarquias e fundações.

Desconhecer essas leis é mais sério do que parece pois, o Sr. Maurício Moromizato é presidente do PT e era suplente do vereador Jairo dos Santos na ocasião da propositura das leis. Sabiamente a Justiça Eleitoral não devolveu o mandato do vereador Jairo ao PT, fato que não é muito conhecido. Imaginem termos um suplente que desconhece o trabalho realizado por seu antecessor.

Tais fatos demonstram somente ignorância ou estaria o PT de Ubatuba em cima do muro?

Se as leis existem e não foram cumpridas, por que não exigir o cumprimento das mesmas?

Por que cobrar da Câmara Municipal a criação de leis que já existem? Não seria uma perda de dinheiro público? Imaginem os vereadores propondo, discutindo e aprovando uma lei que cria o que já foi criado? E se a lei não fosse aprovada o que faríamos com a que já existe e está em vigor?

As únicas perguntas que poderiam ser feitas ao executivo municipal são as abaixo apresentadas e que eu aproveito a oportunidade para fazê-las:

Por que a Lei Municipal 2852, de 2006, não é cumprida?

Por que a Lei Municipal 2854, de 2006, não é cumprida?

O funcionário público e o agente público não são obrigados, por lei, a seguir as determinações legais?

A legitimidade dos atos públicos não está diretamente ligada a obrigação de somente fazer o que a lei determina?

Beneficiar a si próprio ou a terceiros com verbas públicas não é uma, das inúmeras, hipóteses de improbidade administrativa?

Recomendo, por fim, aos senhores Maurício Moromizato e Rui Grilo que acessem o site da Câmara de Ubatuba e tomem conhecimento das leis existentes no município. Como sugestão inicial recomendo a Lei 2823, de 2006 (Programa de Volta para a Minha Terra).

terça-feira, 10 de fevereiro de 2009

Quando teremos oposição em Ubatuba?


Como se não bastassem os problemas relacionados à má utilização dos cargos e ou funções públicas, ao não cumprimento das Leis em vigor e a arrogância dos que defendem a atual administração municipal, somos obrigados, ainda, a conviver com as incoerências de uma suposta oposição. As referidas incoerências podem ser constatadas, abaixo, em trechos de publicações do Sr. Grilo.

Incoerência 01:

(*) “A comunidade de um bairro foi convocada para uma reunião onde um vereador iria apresentar uma notícia boa sobre o congelamento. Como a segurança de um teto é um direito e uma das maiores preocupações do ser humano, principalmente dos pobres, houve uma boa participação.” (grifo nosso)

(*) “Pedi a palavra e disse que era um desrespeito à população convocar a população para determinado tema e não ter nenhuma informação sobre o mesmo. Em seguida passei a informação sobre o debate sobre transbordo que ocorreu dia 27/01/09 na Câmara Municipal. Também solicitei que o vereador se posicionasse sobre isso.”

Para refletir e pensar 01:

Se a reunião era sobre o congelamento por que discutir o transbordo do lixo?

Incoerência 02:

(*) “A desculpa do vereador, que é da base e um dos mais próximos do prefeito, é que ele não foi convidado. O que esperar de um vereador que se omite das questões principais da cidade? Como alegar ignorância se a própria Prefeitura foi convidada a participar do debate? Isso revela a má-fé e a falta de sintonia com a cidade.”

(**) “Quanto ao apoio ao IDC – Instituto de Desenvolvimento da Cidadania – na ação contra o chorume, nunca fui procurado para dar apoio.”

(**) “O Diretório do PT sempre se colocou à disposição da administração municipal mas nunca foi procurado ...”

Para refletir e pensar 02:

Por que o Sr. Grilo precisa ser procurado? Por que o diretório do PT precisa ser procurado? Dentro da lógica do Sr. Grilo tais situações não devem ser encaradas como omissão, má-fé e falta de sintonia com a cidade?

Incoerência 03:

(*) “Quando ele (1) chegou, com seus assessores e um funcionário da Prefeitura, houve todo aquele cerimonial e os agradecimentos pelas grandes benfeitorias: uma quadra de terra inacabada, sem alambrado, sem iluminação e sem obras de drenagem; alguns trechos de ruas que foram cimentados ou melhorados com borra de asfalto.” (1 = vereador)

(*) “Depois de muito tempo, disseram que não tinham os dados do congelamento que o responsável não pode passar e que não pode comparecer à reunião.”

Para refletir e pensar 03:

Por que o Sr. Grilo não questionou se as obras estavam realmente concluídas? Por que o Sr. Grilo não pediu ao vereador presente que visse a condição das obras e que intermediasse, junto à Prefeitura, a conclusão das mesmas? Por que o Sr. Grilo não perguntou quando os dados do congelamento estariam disponíveis e quando o responsável poderia comparecer?

Incoerência 04:

(*) “Quando estava falando, um vizinho me cutucou e pediu para eu parar porque o bairro poderia ficar prejudicado. Quando o vereador falou, várias pessoas aplaudiram. Por que isso acontece? Como compreender essa situação e como agir para isso mudar?”

(*) “A comunidade de um bairro foi convocada para uma reunião onde um vereador iria apresentar uma notícia boa sobre o congelamento.” (grifo nosso)

(***) “Na Pedreira, a população foi convocada para receber informações sobre o congelamento através do vereador Americano.”

Para refletir e pensar 04:

Em sua matéria inicial e em respeito à opinião da comunidade, o Sr. Grilo omitiu os dados referentes ao bairro e ao vereador. O que mudou para que tais dados pudessem ser publicados? A comunidade autorizou? Os ataques do prefeito municipal ao Sr. Grilo justificam romper com o que foi acordado com a comunidade? O Sr. Grilo acha que seus problemas particulares são superiores aos medos de uma comunidade que teme ser perseguida?

(*) O conhecimento e a manipulação
(**) É muito bom ser inofensivo
(***) O destempero verbal do prefeito de Ubatuba

Conclusão

O Sr. Grilo ainda não percebeu que o fato de a grande maioria da população não ter aprovado a reeleição de Eduardo César, não significa que essa mesma população apóie essa pseudo oposição, que demonstra ser igual ou pior que a situação. A população preferiu ficar com o ruim conhecido. A população resolveu não eleger nenhum vereador do PT. Não será essa a resposta dada pelas grandes massas, pelos desprotegidos, pelos mais fracos e pela própria militância do PT?

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2009

Reinventando a roda em Ubatuba


Conscientizar a população de seu papel dentro da sociedade é um dos principais objetivos de quem realmente pretende transferir conhecimentos e experiências, ou seja, educar. Criar discussões sem ter conhecimento da realidade existente é querer reinventar a roda. O projeto abaixo, já existente, fala por si só.

Organização Caterpillar Brasil LTDA
Profissional Responsável Suely Aparecida Toka Agostinho
Assessoria Externa DO IT! Comunicação
Ano da Premiação 2005

OBJETIVO: Na Caterpillar Brasil, a área ambiental recebe atenção especial dentro do programa de responsabilidade social da empresa, uma vez que a sustentabilidade do planeta faz parte de sua visão estratégica de negócios no mundo. Dessa forma, a empresa busca na educação, criar oportunidades para transformar o mundo em um lugar melhor para se viver.

Dentro da concepção de sensibilizar mobilizando, a empresa criou, em parceria com a Doit! Comunicação, o projeto “LixoÚtil” para suscitar discussões sobre o problema do lixo e a viabilidade de seu reaproveitamento do ponto de vista econômico, ambiental e sanitário.

META: Levar esta mostra aos principais centros urbanos, criando parcerias com universidades, empresas e órgão interessados em discutir a temática e buscar soluções sustentáveis para este problema ambiental.

PÚBLICO-ALVO: O Projeto “LixoÚtil” visa atingir um público amplo, composto por arquitetos, designers, engenheiros, sanitaristas, ambientalistas, professores e estudantes de todos os níveis. Entretanto, pela abrangência de seu tema e a proximidade com o comportamento individual, bem como por seu atrativo visual, a exposição se torna acessível a todo o grande público.

ESTRATÉGIA: As ações institucionais voltadas à promoção da cidadania e do desenvolvimento sustentável fazem parte do plano estratégico da empresa, cujo compromisso é assumido em seu Código de Conduta Mundial nos Negócios e integram a visão e missão empresarial. Dessa forma, a empresa busca desenvolver e apoiar projetos de cunho ambiental que fomentem a educação, como é o caso do “LixoÚtil”.

EXECUÇÃO / DESCRIÇÃO DO CASE: Este projeto consiste em uma exposição temática cujo conteúdo busca esclarecer os atuais processos de geração de resíduos sólidos, como ocorrem a separação e coleta seletiva, a disposição final e os processos de reciclagem existentes. O diferencial desse projeto está na forma como a abordagem é feita, sempre a partir do comportamento individual, levando à conscientização para a necessidade de reduzir o descarte de lixo por meio de atitudes simples.

Diferentemente das demais campanhas que priorizam o tom alarmista para divulgar os problemas gerados, a instalação “LixoÚtil” apresenta soluções integradas para a transformação de materiais degradados em matéria-prima inovadora, destacando a importância da mudança das atitudes individuais em relação à geração de lixo e do gerenciamento correto dos processos de coleta, seleção e reciclagem. Além disso, as informações contidas na instalação são um complemento importante para as aulas de geografia, ciências e ecologia.

Em uma área aproximada de 300 metros quadrados, o conteúdo da instalação está dividido em diversos módulos, montados sobre diferentes suportes, parte deles feitos de materiais reciclados (krillon, papel, Pet) ou reutilizados (pneus). Os visitantes podem caminhar sobre rios e praias poluídas, assistir a vídeos exibidos em latões de reciclagem e até assistir a uma sessão de cinema dentro de um saco de lixo. Em módulos interativos, é possível conhecer o caminho do lixo e a diferença entre lixão e aterro sanitário; o tempo de decomposição de diversos materiais na natureza; como é feita a reciclagem de plásticos, alumínio, vidro e papel; a questão do chorume; do gás que pode virar energia, a reciclagem e suas técnicas, o que fazer com resíduos tóxicos, lixo nos mares e rios entre outros temas abordados.

A idéia de criar um projeto educacional voltado à explorar a temática do lixo foi originado em 2004, devido à participação da Caterpillar na implantação da Central Termelétrica Bandeirantes, localizada no Aterro Sanitário Bandeirantes, em Perus/SP. A tecnologia dos grupos geradores Caterpillar permitiu que fosse instalada a maior central de geração de eletricidade movida a biogás do mundo, com capacidade de produção de 22 megawatts de energia elétrica a partir de gás metano, resultante da decomposição do lixo urbano acumulado no aterro. A queima do gás em grupos geradores é uma tecnologia recente, que dá um novo direcionamento à poluição decorrente da deposição do lixo, transformando um problema sério em energia limpa, constituindo-se em ação de prevenção ao aquecimento global da atmosfera terrestre, com benefícios sociais, ecológicos e econômicos.

Com base nessa experiência positiva, a Caterpillar considerou importante dividir seu conhecimento sobre o assunto com os estudantes da cidade de Piracicaba, onde sua fábrica está instalada, criando a primeira fase do projeto “LixoÚtil”. Em virtude da receptividade positiva do Projeto “LixoÚtil” junto aos estudantes e órgãos ambientais da região, a Caterpillar percebeu que havia criado um espaço importante para a conscientização da problemática que envolve o lixo urbano e decidiu ampliar a idéia, com uma proposta mais dinâmica e interativa. Em conjunto com a Do it!Comunicação, empresa cultural responsável por executar espetáculos e exposições, desenvolveu o novo trabalho, buscando atingir um grande público, de faixa etária mais elevada, utilizando conteúdo e materiais mais elaborados na produção. Por se tratar de uma instalação temática que fomenta a cultura e educação, o projeto conta com incentivo da Lei Rouanet.

A realização da instalação “LixoÚtil” demandou seis meses de trabalho, entre pesquisa, criação e produção. O conteúdo do evento foi obtido a partir de um levantamento detalhado junto a instituições e a órgãos ambientais do governo e também contou com o apoio do corpo de docentes da área ambiental do Senac.

FORMATO: Para exemplificar a coerência do formato com o conteúdo, parte da exposição é composta por estruturas elaboradas a partir de material reciclado (krillon, papel, Tretapac) ou reutilizado (pneus).

PAINÉIS QUE INTEGRAM O PROJETO LIXOÚTIL:

Sobrelixo: Situa historicamente o momento em que a produção de lixo passa a ser um problema social.

Lixo Global: Mostra quantitativa e qualitativamente a produção de lixo em diferentes partes do planeta.

Ecolixo: Conceitua os diferentes tipos de lixo tempos de decomposição.

Estou pouco me lixando: Descreve situações cotidianas E alerta para o perigo de atitudes incorretas.

Lixão Não: destaca os malefícios causados por este tipo de deposição irregular.

Lixo Consciente: Mostra as soluções atualmente mais adequadas atualmente.

Lixo é Energia: Descreve o processo de produção de biogás a partir do processamento do lixo em aterros energéticos.

CineLixo : Instalação videográfica que apresenta exemplos de pessoas que vivem do lixo.

Reciclagem: Instalação videográfica que tematiza a reciclagem e seus processos.

Lixo n’água: Ambientação cênica interativa, onde o visitante caminha sobre o leito de um rio recebendo dejetos até chegar ao mar.

Videolixo: Instalação videográfica que tematiza os principais destinos do lixo.

Lixo Cidadão: “Painel Prático” que mostra os diferentes tipos de lixo produzidos em uma residência e sugere as melhores soluções para ele.

Iniciativas: Painel interativo em que os visitantes poderão trocar informações sobre órgãos e institutos que trabalham com a problemática do lixo.

Totem sobre geração de lixo: informa o volume de lixo gerado por uma pessoa, uma família, cidade, no Brasil e no mundo.

WORKSHOP: Para estimular a discussão sobre o tema entre empresários, órgãos ambientais, técnicos e educadores, é desenvolvida em paralelo à exposição um workshop denominado “Lixo Urbano – Tendências e Soluções. O primeiro worshop foi realizado em São Paulo, no dia 19 de abril de 2005, no Centro Universitário Senac, como atividade inaugural da exposição “LixoÚtil”, contando com 400 participantes.

CONVITE AOS PROFESSORES: Para obter um aproveitamento máximo da exposição, um mês antes da instalação do projeto, é enviado um convite aos professores e diretores das escolas da região onde será apresentado o projeto.

CARTILHA DO ESTUDANTE: Todos os estudantes que visitam a mostra recebem uma cartilha com 12 páginas ilustrada, que destaca os principais pontos da mostra, sendo um material importante para disseminação dos tópicos abordados a outros estudantes e familiares.

ITINERÂNCIAS REALIZADAS

São Paulo - Centro Universitário Senac - Campus Santo Amaro de 20 de abril a 6 de maio e Espaço Cultural do Banco Real – Av. Paulista – de 3 a 23 de junho.

PÚBLICO VISITANTE: 150 mil pessoas

FORMAS DE AVALIAÇÃO / RESULTADOS: Para avaliar a adesão ao projeto, a métrica adotada é o número de visitantes por mostra, que no caso de São Paulo superou totalmente a expectativa, pois teve um recorde de público e de cobertura da mídia. Anualmente, a Caterpillar faz uma auditoria de imagem, onde avalia o posicionamento institucional em relação às suas ações em prol da sustentabilidade do planeta. (Fonte: www.conrerp2.org.br)